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初中写作新视点(六)让读者对文章一见钟情——先入为主原理与开头技巧

让读者对文章一见钟情

——先入为主原理与开头技巧

【目标取向】

    ●认识开头在文章中的地位。

    ●掌握开头的基本原则。

    ●结合阅读积累、归纳开头的若干种方法。 

    ●根据表达的需要,能自如地写出不同样式的开头。 

    ●进入更高境界:能写好富有个性的开头。

【问题描述】

    问题描述一

    每次作文,我都不知道怎么开始,其实一旦我把开头写好了,后面写起来倒是很快的。开头有没有一些公式好套一套?

    问题描述二

    ——“谁没有成长中的故事呢?相信每一个人对这个作文题都有很多话说。下面就是我成长中的故事。”老师,这样的开头为什么不好?

    ——说了与没有说一样,不如不说。

    ——那我该怎样写呢?

    问题描述三

    老师总是说我的作文头重脚轻,开头写一大段,既浪费了时间,又浪费了笔墨,真是吃力不讨好。可是我总觉得如果开头不讲清楚,后面就更难写了。

    问题描述四

   “我的家庭可不寻常了!”老师却说我这样的开头抒发的感情过于强烈,往往后继乏力,还说这就像唱歌起调起高了,很难唱上去。

【方法指导】

    在会见陌生的客人之前,人们习惯上要打扮一下,目的是希望给人留下一个好印象。写文章也一样,文章的开头就是见面时的第一印象,因此,要花一些力气把开头写好,争取给读者留

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