第一课《走进父母》教案

学习目标：
情感、态度、价值观目标 ：站在对方的角度理解对方等良好的交往意识和情感。
能力目标 ：进一步培养辩证、全面地看待问题、分析问题以及积极主动地解决问题的能力。
知识目标 ：理解生命是父母赋予的，学会与父母平等沟通，克服“逆反”心理，并掌握与父母和谐沟通的方法。
导学过程：（导学过程设计好预学感知、研讨展示、拓展提升三个环节及第二部分当堂测评）
一、预学感知：
根据学习检测p1-2的知识聚焦，预习教材第2—15页的内容。
二、研讨展示（自主建构知识体系）：

三、拓展方舟  （自主梳理知识要点）
1．我们应该孝敬父母。
    (1)父母赋予我们生命，哺育我们成长，教给我们知识、技能和做人的道理。父母对子女的爱是世界上     、      的爱。
    (2)孝敬父母既是为人的基本要求，也是中华民族的        。在现代社会，孝敬父母是基本的       。
    (3)孝敬父母，应该体现在      中。a:孝敬父母，就要听从父母的正确教导，认真学习，踏实做人。b:孝敬父母，就要体谅父母和家庭的困难，生活上艰苦朴素、勤俭节约，不向父母提      的要求。c:孝敬父母，就要亲近、关心和帮助父母，同父母保持         的关系；在衣食住行上首先想到   &