第十课 辩证的否定观、革命的批判精神与创新意识
一、考点解读
1、辩证的否定观与创新意识
（1）含义：
辩证的否定，是事物 的否定，即自己否定自己，自己发展自己。
（2）特点：
辩证的否定是 的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。辩证的否定是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。
（3）实质：
辩证的否定，既不是简单地 ，也不是简单地 ，而是既 又 ，既 又保留，克服的是旧事物中过时的消极的内容，保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定的实质就是“ ”。
（4）辨证否定观与形而上学否定观的对立
辨证否定观 形而上学否定观
否定的动力 事物自身的否定 外力的否定
否定同发展、联系的关系 联系和发展的环节 联系和发展的中断和停止
否定与肯定的关系 实质是“扬弃”，即既肯定又否定、既克服又保留 要么肯定一切，要么否定一切
（5）原理及方法论
辩证的否定，是事物自身的否定，是发展的环节，是联系的环节，其实质就是“扬弃”。要求我们树立创新意识，（做到不唯上，不唯书，只唯实。尊重书本知识，尊重权威；立足实践，解放思想。）
2、辩证的
“政治常识归因类试题解答方法” 研讨课教学设计