一年级音乐下册六、巧巧手教学设计

课题

六、巧巧手

课型

新授课

总课时

2

第 1 课时

教学目标

1、能理解劳动的愉快，并用轻松愉快的声音边唱边表演《粉刷匠》、《理发师》。

2、认识沙球、串铃，辨别其音色并能用探索式的学习方式掌握多种演奏方法。

教学重点

掌握歌曲《粉刷匠》的节奏。

教学难点

歌曲演唱及节奏。

教学准备

钢琴、录音机

教

学

过

程

教  师  活  动

学  生  活  动

设计意图

一、复习歌曲。

教师播放歌曲《娃哈哈》的伴奏，学生听音乐有感情的演唱歌曲。

二、学习歌曲《粉刷匠》。

1、师：同学们，你们谁爱劳动？

                       （学生回答）

2、师：你们都会做哪些种简单的劳动？

                 （学生回答）

3、师：你们会洗手绢吗？

                   （学生回答）

4、师：今天我们就来学习歌曲《粉刷匠》

5、教师播放歌曲，学生体会歌曲情

绪。

学生听歌曲有感情的演唱。

学生思考、回答。

学生聆听歌曲。

复

习

歌

曲

创

造

问

题

情

境

聆

听

歌

曲

教

学

过

程

教  师  活  动

学  生&nb