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交通安全教育教案:认识交通信号、标志与标线

  认识交通信号、标志与标线这对于小学生来说是很关键的,下面是小编为大家收集的关于交通安全教育教案:认识交通信号、标志与标线,希望能够帮到大家!

  教学内容

  《小学生交通安全读本》第6—16页

  教学目标:

  1、树立交通意识,知道认识交通信号、标志与标线的重要性。

  2、认识交通信号、标志与标线,了解它们的作用。

  教学准备:

  1、制作“交通信号、标志与标线”课件。

  2、录制或收集“十字路口”忙碌的交通场景。

  教学过程:

  一、引入:

  1、 播放“十字路口”忙碌的交通场景。

  2、提问:车来车往,人来人往,为什么那么井然有序?

  提示:在车辆川流不息的十字路口,同学们发现了各种车辆交替通行,这就是从交通信号灯色变化和交通警察的指挥手势中获得能否通行和如何通行的信息,从而保证了路口的顺畅与安全。

  3、读儿歌:绿灯放行红灯停,遇见黄灯等一等。红绿灯,大眼睛,通行安全建奇功。

  二、新授:

  (一)认识交通信号。

  1、说说交通信号灯分为哪几种?(学生自己看书学习,交流)

  2、这些信号灯各表示什么意思?(让学生先自己学习课文,然后请大家根据自己的理解交流,老师再进行点拨。指导学生逐条理解、弄懂。)

  注:低年级学生以老师讲解,投影演示为主。高年级学生以自学为主,再演示讨论。

  3、了解最早交通信号灯的产生。

  (二)认识道路交通标志。

  道路交通标志是用图形符号 ,颜色和文字传递特定信息,用于管理交通的安全设施。

  1、 说说交通标志分为几类?

  (指示标志 、警告标志 、禁令标志 、指路标志 、旅游区标志 、道路施工安全标志和辅助标志)

  2、看图(或投影)分别说说各类标志的颜色、形状和各表示什么。

  ① 指示标志

  (三)认识道路交通标线。

  1、看课本说说交通标线分为几类?

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