《磁铁的性质》教学反思

 在《磁铁的性质》课上，学生们尝试用磁铁去吸不同的材料（很多材料都是课前准备的，也有一部分来自学生），汇报交流了，我说：“来，说说你们的结果好吗？”
    生：磁铁能吸铁钉、大头针、回形针
    师：其他组是否也都能吸呢？
    生齐说：都能。
    师：还能吸什么呢？
    生：还能吸自动笔铁的部分和桌子铁的部分
    生：还能吸一元的硬币和五毛的硬币
    ……
    生：还能吸一毛的硬币。
我一愣，一元的硬币是镍，都能吸，五毛的有些行，有些不行，可是一毛的硬币都是铝做的，课前自己也试过了，都不行。于是我不假思索就否定了他：“不会吧，你自己搞错了吧？”话刚说出我就后悔了，应该让他验证一下。其他的同学也都喊起来：不会的，不会的，一毛钱的硬币吸不住的，我们早就试过了！因此在我的教案中早就确定一毛的硬币属于不能被磁铁吸引的一类物体。
    没想到他居然也丝毫没有退让的意思，大声说：“一毛的硬币的确能吸，你们瞧！”
    他举起用磁铁吸住的一毛硬币的一霎那，我的尴尬使我一句话也说不上来，怎么办？教师的威信受到了前所未有的挑战！
    沉默几秒之后，我才回过神来，情不自禁地鼓起了掌：“科学就是需要这种实事求是的精神！谢谢这位同学！”
    我走到这位同学的身边，拿起他的一毛硬币一看，原来是二○○五年新版的一角硬币，也是镍币，我还没在市面上看到过呢！看来我的准备还不够充分啊。
反思：
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