空间与图形 教学设计

第 13 课时

教学内容

空间与图形—平面图形（第1课时）义务教育课程标准实验教科书第12册97页“整理与反思”及98-99页“练习与实践”1-6

课型

复习

本单元教时数：30     本教时为第 13 教时                  

教学目标

1.使学生加深对直线、射线和线段特征的认识，进一步理解它们之间的关系，丰富对角的概念的

理解,完善认知结构。

2．使学生进一步积累认识立体图形的学习经验，增强空间观念，发展数学思考。

3．感受空间与图形领域学习内容的趣味性和挑战性，产生继续探索学习的积极心向，增强学习数学的信心。

教学重点

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