开展“三严三实”教育的讲话稿

　　导读：20xx年3月9日，在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，称为“三严三实”讲话。

　　4月20日，中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》(以下简称《方案》)，对20xx年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排。关于“三严三实”的重要论述，体现了内在自觉与外在约束的辩证统一，指明了党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，是继“八项规定”以后我党作风建设的新坐标和新标杆。笔者认为，开展“三严三实”教育正当其时，要抓住“关键少数”，从“实”处着力，从“严”字入手，抓住人、实、严“三个关键”，才能推动“三严三实”教育纵深推进，取得实效，才能凝聚起改革发展稳定的强大能量，推进党和国家事业大发展。

　　开展“三严三实”教育，关键是抓住“关键少数”这个重要群体。领导干部是党和国家事业的“关键少数”，是执政兴国的中坚力量，落实好“三严三实”教育，推进从严治党，关键在抓住“关键少数”这个“牛鼻子”。“关键少数”的作风优劣，直接影响着从严治党的进程能否畅通前行，如果“关键少数”灯下黑，把自己当成局外人，那么作风建设必定没有说服力，领导作用也站不住脚