【导语】:党小组是基层党支部的重要组成部分,是党组织联系普通党员和一线群众的“最后一公里路”,搞好党小组工作对于抓好基层党建、发挥党支部战斗堡垒作用意义重大。那么,今天小编为大家带来的是关于创新党内政治生活模式范文,希望对大家有所帮助!
【创新党内政治生活模式范文】一
一、背景与起因
(一)学校基层党组织基本情况
目前,我校共有二级党委(党总支)21个,其中教学单位党委16个;党支部293个,其中在职教职工党支部136个,学生党支部141个,离退休党支部16个;全校党员5841名,其中教职工党员1903名,学生党员3539名,离退休党员399名。
(二)学校加强基层党组织建设所面临的困境和挑战
一是近年来开展的党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的对象主要是各级党员领导干部,普通党员参与程度还不够深,对于党内政治生活的政治性、严肃性、重要性认识还不足。
二是学校党委在开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育中形成了一系列理论、制度和实践成果,如何巩固既有成果,确保落实成效,避免执行过程中的“能量衰减”,成为摆在学校党委面前的重要课题。
三是新形势对高校党组织落实从严治党责任提出了新的更高的要求,传统的“人盯人、人盯事”的工作落实方式,基层党组织处于被动接受的角色,主动性、积极性不高,成效也往往因人而异。如何激发基层党组织工作活力,把“要我做”转变成“我要做”,是加强学校基层党组织建设迫切需要解决的突出问题。
二、工作思路和主要做法
(一)借鉴“陀螺模型”,优化党组织运行机制
1、“陀螺模型”基本理论。“
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