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2020个人年度工作计划报告

  新学期开始,我们迎来了甜橙班的第二学期,我现有幼儿37名,女生20名,男生17名。孩子平均年龄三岁七个月。其中4名幼儿没有上学经验,5名幼儿由不同的两个小班转来。现在有少数的孩子有哭泣行为,情绪不太稳定。我们要做的就是:尽早缓解幼儿由于和家人分离而产生的生理焦虑。尽量让这些孩子及早融入这个班集体。让他们感受到集体的温暖和快乐,能够做到愉快来园,愿意参加幼儿园的各类活动,能适应集体生活。

  本学期,韩老师负责班级工作的制定和协调及运作,李慧老师担任教学副班工作,张玲老师担当保育教师的职责。我们班组三位老师本着让每一个孩子健康、愉快地生活的原则,帮助孩子全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以园务计划和教研组计划为依据,特制定出以下的甜橙班班级工作计划。

  一:常规方面:

  1、在老师的指导下,玩户外的大型玩具;

  2、学会和同伴一起游戏,懂得运用礼貌用语进行日常交流;

  3、知道爱好学具、玩具及图书,不乱丢争抢玩具、图书;

  4、加强区角活动秩序的建立和习惯养成;

  二:自理能力方面:

  1、熟悉幼儿园的一日活动环节,帮助幼儿提高自我服务的意识和能力;

  2、独立、文明进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子;

  3、不怕生,愿意与教师、同伴接触,能清楚的表达自己的意思;

  4、能够自己洗手、如厕、入睡,培养幼儿的自信心、自尊心,使幼儿感受到成功的快乐;

  三:学习认知方面:

  1、知道自己的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自己是那所幼儿园的小朋友,会学习,守纪律;

  2、引导幼儿掌握一些基本的活动规律,搬椅子轻拿轻放,能安静的倾听故事;

  3、引导幼儿认识杯子、毛巾等物品的标记,知道一人一物,不能随便使用他人的物品;

  4、学习、掌握有关音乐、美术的相关技能,加强五大领域的学习;

 

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