学习科学发展观心得体会之我看科学发展观

　　科学发展观是我党“根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，总结了国内外在发展问题上的经验教训，吸收人类文明进步的新成果，站在历史和时代的高度”提出的一种新型发展观；“科学发展观内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域。”当前，我校作为全省第二批开展实践科学发展观的试点单位，在学习实践科学发展观活动中学校党委把学校的改革发展放在经济全球化、建设创新型国家和人力资源强国的全局中加以思考，确定了“推进教育创新，提高发展质量”的学习实践活动主题；将学习实践活动与学校工作紧密结合，形成了一套紧贴教育教学实际的学习方法。以务实的态度落实这一发展的新型理念、新型思路。然而，在我校上下落实科学发展观的大乐章中，出现了不和谐的音符——如有的大学生认为“深入贯彻落实科学发展观是为官者的政事，与已无关”，“科学发展观对当代大学生没有任何意义”等。对于这种思想我不敢苟同，我认为这一方面反映了有的当代大学生对科学发展观的精神实质、丰富内涵理解的片面性，另一方面反映了个别当代大学生在价值取向上的偏差。大学生如何实践科学发展观，对于建设社会主义和谐社会，加快推进社会主义现代化的宏伟目标，具有重大而深远的意义。

　　胡锦涛同志指出，深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线；要求我们积极构建社会主义和谐社会；要求我们继续深化改革开放；要求我们切实加强和改进党的建设。这四个要求具体落实到我们大学生身上，首先就是要我们科学理解科学发展观的丰富内涵和精神实质。目前这就需要大学生通过系统的学习全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强自我贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，通过老师同学们的帮助转变自己不适应不符合科学发展观的思想观念，把自身的健康发展与国家的命运紧密结合起来。

　　科学发展观是辨证的发展观、全面的发展观、对立统一的发展观，要深入贯彻落实科