阿凡提遇见一个巫师,二人约定用手势来“说话”。巫师伸出一个指头,阿凡提立即伸出两个。巫师又伸出一个巴掌,阿凡提伸出拳头。巫师很满意,走了,旁边的人问巫师是什么意思,他说,我伸出一个指头,说胡大只有一个;阿凡提却用两指头,说胡大是两上,因为在胡大的道路上,穆罕默德圣人代表他。我伸出五个指头是问他,一天五遍的祈祷都做完没有,他的拳头捏得紧紧的,表示一点也不放松。看来阿凡提是个真正虔诚的教徒。这话传到了阿凡提那里,他大笑起来,解释说:“巫师伸一个指头,是说要挖掉我一只眼,我用两手指告诉他,我要挠他一双。他伸开五指说要打我一巴掌,我告诉他要回敬一拳头。”可见动作不能代替语言,两人都是根据自己的想象,因而造成误解,一讲就清楚了。所以动作必须配合语言。多做手势,如果不能增加人的注意办,就必定要分散别人的注意力,二者必须其一。因此,动作要控制,适可而止。
(小蜜蜂的游戏,很能说明,我们的肢体语言直接影响到我们的表达内容。)
l 手势的作用
1、表现演讲者的决心,态度和信心
同志们,我们一定能把党风整顿好。(右手掌由左上方向左劈下,猛力握成拳头)
2、有利于意思的传达
就在那座山的后面,发现了一个金矿。(用手一指)
3、给听众留下深刻的印象
这,就是为了共和的高高站立。(左下向右上)
l 手势的分类
1、指示手势,指示具体对象,它可以使听众看到真实的实物。如说到:“你”、“我”、“他”或者“这边”、那边、上头、下头时,可以用手指一下,给听众以实感。
“今天,这里有没有特务?你站出来,你出来讲,凭什么要杀死李先生。”
2、象形手势,用来模拟形状,给听众一种形象的感觉。如讲:袖珍电子计算机只有这么大,双手此划一下,听众就可知道他的大小
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