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高一教学下学期工作总结

  工作总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要的是对工作的主客观的条件、有利和不利的条件以及工作的环境和基础的等进行分析。小编为您整理了《高一教学下学期工作总结》,感谢阅读!

  高一教学下学期工作总结

  班主任,一个平凡而神圣的职业。担任班主任,意味着放弃与付出,意味着幸福与收获。今年我担任了高一(14)班的班主任,针对班主任工作,我在校领导、同事、家人的帮助下,不断地摸索与提高,主要针对以下方面展开了具体的工作:

  一、抓好新班级的班风班貌

  俗话说:“良好的开端是成功的一半”。听有经验的班主任说:“对一个高一年级的新班来说,起步的头两个月能否形成良好的班风至关重要。”我觉得既然是经验,那就应该借鉴,我是这样做的:第一、在学生入学后的第一次班会,我就将班级班规宣布并张贴,让学生明确“依法治班”的管理思想;第二、由全班同学在相互了解基础上选出有影响力、有能力、学生信服的班委,特别是寝室长,由每个寝室自行推选。学生选出自己心中的榜样作为自己的领导,自然也就听他们的安排。第三,指导班委工作,让每个班委明确自己的工作职责,工作思想也非常明确,方法恰当地开展份内工作。第四,严格按班规办事,用事实说话,以理服人,力争在头一个月里树立起班规的,使班规成为学生自律的保障。现在,我班班风已基本形成,学生学习兴趣浓厚,已形成一种你追我赶的良好学习氛围。但是,也有极个别的学生基础很差,不是怎么能学会,也不想学。我就鼓励他们给自己找些事情做,学喜欢的科目,培养自己其他方面的能力和素质。

  二、全面提高学生素质,增强班级凝聚力

  1、以卫生工作为突破口,培养集体荣誉感

  从一开学,我班卫生评分始终名列全校榜首,极大了增强了全班同学的自信心和集体荣誉感,以一发带动全身,有力地推动了全班各方面工作

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