二年级数学下册《用乘除法解决实际问题》教案

第十课时 用乘除法解决实际问题 
教学内容：                               授课日期： 年 月 日 星期  
课本p31页例4，练习七相应的习题。 
教学目标： 
1、 使学生初步学会利用乘法和除法两步计算解决简单的实际问题。 
2、 使学生进一步感知数学与生活的密切联系，体验学数学、用数学的乐趣。 
3、 培养学生认真观察、独立思考等良好的学习习惯。 
教学重点： 
1、 使学生初步学会利用乘法和除法两步计算解决简单的实际问题。 
2、 引导学生探索解决乘除两步应用题的方法。 
教学难点： 
引导学生探索解决乘除两步应用题的方法。 
教学准备：主题图或课件等。 
教学过程： 
一、创设情境，激发兴趣 
今天，让我们一起到儿童商场逛一逛。出示例4的主题图。 
问：你们瞧，这个柜台里有什么？ 
学生观察主题图后回答。 
【设计意图】：把学生带入商场，身临其境，提高参与学习的积极性和主动性。 
二、合作交流、探索新知 
1、 教学例4。 
（1）、出示情境图：从他们的议论中你知道了什么？ 
（2）、学生观察情 阅读全文