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随机事件的概率

一.课题:二.教学目标:1.了解随机事件、必然事件、不可能事件的概念;2.掌握等可能事件的概率公式,并能熟练地运用排列组合的知识解决等可能事件的概率问题;三.教学重点:等可能事件的概率的计算.四.教学过程:(一)主要知识:1.随机事件概率的范围                               ; 2.等可能事件的概率计算公式                         ;(二)主要方法:1.概率是对大量重复试验来说存在的一种规律性,但对单次试验而言,事件的发生是随机的; 2.等可能事件的概率 ,其中 是试验中所有等可能出现的结果(基本事件)的个数, 是所研究事件 中所包含的等可能出现的结果(基本事件)个数,因此,正确区分并计算 的关键是抓住“等可能”,即 个基本事件及 个基本事件都必须是等可能的;(三)基础训练:1.下列事件中,是随机事件的是(c)
(a)导体通电时,发热;         (b)抛一石块,下落;
(c)掷一枚硬币,出现正面;     (d)在常温下,焊锡融化。2.在10张奖券中,有4张有奖,从中 阅读全文
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