作者：佚名 转贴自：转载 点击数：57 《春笋》教学设计[教学目标］ 您正在浏览提供的文章。更多资料请在站内搜索课文题目的关键字！１、知识教学：掌握课文教学目标中生字的音和形；理解“骤然、循、瞥见、撅、出其不意、倏然、缥缥缈缈、纳闷、噙”等词语的意思。 2、能力训练：熟…
教学目标： 1、认识“聪”、“活”等11个生字，会写“以”、“后”等6个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容，懂得植树造林的道理。教学重点：认识11个生字，会字6个字；能正确流利地读课文。 书写“以、更&rdq…
教学目标： ⒈渗透性识字9个，培养学生的识字能力。 ⒉背诵《插秧》，理解“秧插在倒影中”的意思。 ⒊培养学生有感悟地朗读课文的能力。 ⒋让学生感受春天的美，大自然的美和劳动之美。继续学习在阅读时想象情景的方法。 教学过程： 一、创设情境，激趣导入。 ⒈小朋友…
