一个成功的谈话类节目少不了一个具有独特人格魅力的优秀主持人，主持人在某种程度上是谈话类节目的灵魂与核心。那么一个谈话类节目主持人需要具备怎样的口才语言能力呢?接下来小编为你整理了谈话类节目主持人口才语言运用技巧，希望对你有帮助。谈话类节目主持人口才语言运用技巧一…
态势语言是说话者必须具备的一种非口头语言。它是说话者通过自己的身体姿态、仪表风度、手势动作、面部表情和服饰打扮等来表达情意、传达信息的一种无声语言，是语言表达中不可缺少的直观性因素。现代科学表明，态势语言与书面语言、口头语言一样，可以表达感情、可以交流信息、可…
（说话要因人而异，要结合具体的语言环境，才能达到交际的目的。） 1．在社会发展的今天，很多文明用语将逐渐成为我们的生活语言和工作语言，将成为人际交往中重要的口头语言，请写出几条我们常用到的文明用语。 2.初三（1）班的教室门前被邻班同学倒了一堆垃圾，于是同学们七嘴八…
“有文采”是我们写作的不懈追求，也是《考试说明》对作文发展等级的要求之一，即讲究作文语言的艺术性。 当我们积累一定量的语言文字后，就会发现同样的意思用不同的话表达出来差别很大，有的效果甚至天壤之别。那么有不有可供借鉴的方法呢？ 语言的艺术性，需要达到五个方面的要…
例1． 一位九年级同学写了一篇《在语文世界里成长》的文章。下面是文章的部分内容，请仔细阅读，然后完成（1）～（4）题。 七年级的第一堂语文课上，老师说了这样一句话：“学语文要用心去感悟。”光阴荏苒，三年的学习生活即将过去，老师的那句话仍在我耳边回响…… 三年来，在老…
专家解读考点 语言运用包括仿写、拟写、续写、补写、缩写、改写等。课标与教材对语言运用的相关要求是：语言运用重在培养在具体的语言环境中理解和运用语言的能力。写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。 语言运用试题题型主要是填写题。仿照例句写出句…
、时间、规则等交待清楚，师生间才不会因"做什么，怎么做"而纠缠不清，才能在组织学生活动时做到"放得开，收得拢"。其次，学生要在实践中体现活动目标。当老师用清楚、明白的语言或示范让学生明白了"做什么，怎样做"时，学生就能迅速、有效地完成练习任务，从而把活动的目的展示在…
中考试题前瞻 语言运用——2005中考试题前瞻 湖北省公安县向群中学：何方军 ［考点破译］ １．《全日制义务教育语文课程标准》对语言运用的总体要求是：“灵活运用祖国语言文字的能力”，并“熟练掌握各种表达技巧”。 ２．对语言文字表达的基本要求是：简明扼要，通顺流畅，连贯自…
30: 语言运用 • 得体的设计【学习目标】1.根据说话的对象，准确使用谦辞敬语。2.说话要分清语体、注意场合。【命题概况】年份、地区、题号题型考查内容XX年江苏卷第23题转述把书面语转述为口语XX年湖北卷第21题串台词衔接自然、简明得体XX年重庆卷第23题邀请语语言得体XX年全…
梳理探究交际中的语言运用编写意图一、调查并了解言语交际中的语言运用情况，探究背后隐藏的文化和心理现象。二、了解不同类型的交际语言现象的使用场合、适用范围，以指导日常交际。教学建议一、课本中举了三种最典型的交际语言类别，可做的还很多，像“寒暄语”“致谢语”“祝颂…
九年级语文语言运用题练习（一）一、根据要求答题：1.阅读下列对话，用一句话概括对话的主要意思。美国总统布什在莫斯科与俄罗斯总统普京会谈。在两国总统的答记者问中，布什总统说：“武器已经不再互相瞄准。”普京总统说：“任何手拿武器，哪怕是拿猎枪的都知道，让它退出弹药，…
