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初中音乐“同课异构”比较式课例教案-《雪绒花》与《荧屏乐声》教学设计比对

教案一

《雪绒花》教学设计

                                     

瓜沥二中       韩 毓

课    题:

《雪绒花》

教学内容:

    义务教育课程标准音乐实验教材第13册第六单元

教学目标:

1、         学会用和谐统一的声音演唱《雪绒花》,能以满怀深情的歌声表达对祖国的热爱之情。

2、         聆听、欣赏电影《音乐之声》的插曲,通过演唱等活动体验音乐所传达的情感信息。对所学的电影音乐产生兴趣,能主动思考音乐在电影艺术中的作用。

3、         能根据电影场景设计不同的表演形式,乐于参与表演当中。

教学重点:

唱好二声部并初步了解影视音乐的作用。

教学用具:

钢琴、多媒体教学设备、乐器(长笛、口琴、竖笛)

教学过程:

步     骤

教师活动

学生活动

设计意图

组织教学,指导学生入座,听音乐带动学生律动起来

听音乐进教室,和老师一起律动起来

创造一种美好、轻松的音乐环境

用长笛吹奏《雪绒

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