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2016年秋季学期幼儿园园长期末工作总结

  本学期通过我们全体教职工的共同努力,我们依据幼儿园工作目标,在幼儿园原有发展的基础上,圆满完成了本学期教育教学工作计划。 工作中有收获有思考也有不足,为使今后的工作更优于往年,现将本学年工作总结如下:

  一、规范管理,保育并重,提高幼儿园办园水平。 

 (一)建立和建全各项制度,提高管理水平。 

  1、 重新规范了幼儿园各项制度,共同研讨制定了教师考核细则,让每一位老师了解制定考核制度的依据及方式,真正提高教师的工作积极性。

  2、设立奖惩资金,对于在工作中有突出表现的教师予以奖励,对于工作邋遢,不积极上进的教师予以惩罚,通过这个方式调动了老师的工作热情,改变做事拖拉的现象。 

  3、实行工作分工,每个级部设立一名级部主任,负责本级部工作的部署带动整个级部前进。设立安全管理员、卫生管理员等,分别负责幼儿园的各项工作的监督。

 (二)坚持常规管理。 

  1、各班制定教育教学工作计划,每个级部教师共同研讨制定出每个月的教学进度,并严格按照计划进行,在教学过程中发现问题及时调整并根据幼儿园工作的安排随时调整,保证教育教学的正常进行。

  2、做到周前备课课后反思和二次备课,提高教育教学质量。

  3、严格一日常规时间管理,形成习惯,养成自然地常规时间意识。

 (三)加强队伍建设,建立一支团结积极向上的教师队伍。 

  1、努力提高教职工思想素质。 

  通过每周的全体教师会开展教师思想素质教育,让老师们明白作为老师应具备的素质,通过每周的例会交流,分享好的经验做法,共同商讨自己不能解决的问题。提高自己的工作能力。本学年教师工作细心了,得到了家长的好评。

  2、重视教师的学历进修。

  鼓励教师参加提高学历的学习和积极考取教师资格证,现在全园教师全部大专学历,资格证持证率达80%。

  3、重视教研活动的开展,提高保教质量 

 (1)充分发挥教研组的作用,幼儿园成立教研组后,成立了以大、中、小班

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