英语 - My schoolbag
教学内容:PEP第三册Unit 2 My schoolbag 第五课时,B.Let's talk
Group work C. Let's check
教学目标 :
1、能听懂、会说:My schoolbag is heavy. What's in it? Thank you so much! How many....do you have? 并能在实际情景中运用。
2、进行小组合作,完成 Group work 中简要调查,完成Let's check中简要评价。
3、培养学生的同情心、爱心和合作精神。
教学重难点:
重点:听、说、认读句型My schoolbag is heavy. What's in it? Look! 10 sharpeners......
难点:运用所学新句型和“小组合作”学习。
课前准备:
1、教师准备本课相关的课件,主要人物头饰及文具用品,一块标有“希望小学”字样的标牌。
2、教师准备录音机及相关录音带。
3、学生准备一些文具:蜡笔,铅笔以及各类书。
教学过程 :
一、热身、复习
1、唱歌:“Books and pencils”
2、教师播放Let's chant 部分录音,师生边做边吟唱该部分内容:(How many English books do you have? Thirty! Thirty! Thirty!)
3、复习单词:
①、用课件出示一个房间,里面有各类书放在不同的地方,老师问:“How many English/Chinese... books can you see?”请学生把它们找出来,用I can see...句型回答。
②、课件出示三种小动物,它们背着一个书包,请学生猜一猜书包里有些什么文具?
二、新课呈现
1、教学 “My schoolbag is heavy.”
教师展示自己的新书包,拿给全班学生看:I have a new scho
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