牛津小学英语2B Unit 5 第一课时
第一课时(1st period)一、主要新授内容(new contents)let’s play---a miming game
二、学习目标(objectives)1、在一、二年级学习的基础上,让学生进一步理解祈使句的用法,学会听懂口令,并用正确的动作表达。2、学会认读单词:tap, brush, turn off,学会认读句子,并理解句子的意思。3、创设一定的情景,让学生在特定的情景中运用祈使句表达一些简单的请求与命令。4、根据学生学习情况,可以在口头表达方面适当补充一些词组,例如:turn off the tv/ radio, clean the teeth, clean the blackboard等等, 拓宽学生的语言输入量。5、通过游戏活动,激发学习兴趣,发展思维,培养快速反应的能力。
三、教学建议1、任务前期准备阶段(pre-task preparation section) pre-task preparation是指我们要求学生运用目的语(即所学的语言)之前,呈现给学生的新语言材料。也就是我们常说的:input。在这个环节主要让学生获得对新语言材料的第一次感知。
activity 1 song1、教学辅助(aids)1) 录音机 2.活动过程(process)
stepscontentsmethodspurpose1song “head should knees and toes.”学生边唱边动作,在演唱的过程中复习以前所学过的表示人体器官的单词。运用学生熟悉的歌曲引出本课的新授内容,激发学生的兴趣。 2listen and actt: touch your nose. open your mouth and say “ah”.s: follow the
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