四年级上册《At the sanck bar》导学案苏教版

四年级上册《at the sanck bar》导学案苏教版
  unit6 at the sanck bar
period 3
【教学内容】cartoon time
【教学目标】
1、复习巩固句型：what would you like? i’d like…并能综合运用。
2、复习食品和饮品类词汇hamburger, noodles, a cup of tea,a glass of milk, rice, sandwich, a glass of juice, a cup of coffee.
3、能初步听懂、会读、会说句型can i help you?what a big fish!
4. 能听懂、会读、会说,会写单词fish
5. 能理解动画并用正确的语音，语调和语气朗读课文。
6. 能体会cartoon time的幽默。
【教学重点】
1、复习巩固句型：what would you like? i’d like…并能综合运用。
2、复习食品和饮品类词汇hamburger, noodles, a cup of tea,a glass of milk, rice, sandwich, a glass of juice, a cup of coffee.
3、能初步听懂、会读、会说句型can i help you? what a big fish!
4、能理解动画并用正确的语音，语调和语气朗读课文。
【教学难点】
1、能初步听懂、会读、会说句型can i help you? what a big fish!
2、能理解动画并能用正确的语音，语调和语气朗读课文。
【教学具准备】光盘与课件，黑板上提前画房子，准备人物图片。
【教学过程】
step1. greeting  
step 2. revision
课件快速闪现本单元第一，第二课时所学单词图片和句子，复习单词和句子：
单词：hambu 阅读全文