设计意图： 在主题活动可爱的小动物;开展期间，班上有名幼儿带来“鸡的诞生”一系列挂图，孩子们对鸡妈妈下蛋充满好奇。我就设计了一个母鸡生蛋的游戏，游戏中，他们积极地模仿小母鸡下蛋的动作，气氛非常愉快，活跃。孩子们尤其对母鸡下蛋的叫声“咕咕咕哒”非常感兴趣。于是，我…
一、活动内容：舞蹈《小小挤奶员》 （一）二、活动目的：１、使幼儿学会硬肩、硬婉、挤奶等蒙古族舞蹈的基本动作；知道这一舞蹈名称。２、让幼儿初步感受蒙古族舞蹈的风格。三、活动准备：图片、磁带四、活动过程 ：（－）导入 活动（出示内蒙古人民生活的图片） “请小朋友们看看…
中班音乐活动设计《雪花与雨滴》一、活动目标：1、 愿意大胆表达自己的意愿，进一步体验成就感。2、培养幼儿初步创编歌词及表现歌曲的能力。3、教幼儿用优美的声音唱歌，鼓励幼儿创编第二段歌词。二、活动准备：课件、磁带事先丰富幼儿三、活动过程 ：（一）、导入 ： 做律动入教室…
1． 活动目标（1）喜欢小乐器，尝试使用乐器表现2/4音乐节奏。（2）感受乐曲，用不同2/4节奏型表现乐曲、分辩各种乐器的不同音色。2． 重点与难点中班上学期的幼儿具有初步的节奏感，因此在感受乐曲的基础上能用不同2/4节奏型来表现乐曲是重点。这一教材的难点在于让中班上期的幼儿…
采茶扑蝶设计意图： 劳动创造了人类，同时也孕育出了灿烂的文化，人们在劳动中成长，在劳动中发展。《采茶》正是在劳动中创造出来的一首优美动听的福建民歌。大班幼儿的模仿智力已经发展到了一定的程度，既能模仿采茶的动作，也能通过自己的观察，模仿蝴蝶的动作。结合优美动听的音…
目标：1、引导幼儿根据故事线索，初步了解作品结构和它所表现的形 象、内容。 2、能理解简单的谱号图，尝试看谱听音乐。 3、大胆创造性地用肢体动作表现森林里各种小动物和大狮子的 形象。 准备：1、谱号图 2、打击乐器 3、头饰 过程： 一、通过游戏，了解故事内容 1、游戏（一）《…
《动物世界》之一“音乐欣赏” 课时：一课时课型：欣赏课教学内容：欣赏本课中的《云雀》、《鸭子拌嘴》。教学目标 ：通过欣赏音乐中的动物形象鸟、鸡、鸭等，把这几种动物的自然叫声和音乐中的形象作比较，从音乐中感受动物可爱的形象，让学生感觉到音乐的神奇和魅力。 2．通过动…
活动名称:下雨啦 活动目活标：1、初步感知复合节奏，并能用两种不同节奏进行合唱。 2、培养幼儿自信、积极参与音乐活动的兴趣，体验通过合作成功带来的快乐 。 活动准备：多媒体辅助课件、生活经验准备、磁带、录音机 、场地准备（两个小舞台）、即兴钢琴伴奏 活动过程 ： 一、 开…
欣赏歌曲《红星歌》 ————音乐（第六周）活动目标：1． 过欣赏音乐《红星歌》，学会区别雄壮有力与缓慢抒情的音乐性质，初步认识三段体音乐，并会用动作表现。2． 通过音乐进一步激发幼儿热爱党的情感。3． 通过找朋友做动作，提高幼儿之间的交往能力。活动准备：1． 幼儿已欣赏…
乐器演示与《牧童》教学（99年秋冬）【教学目的】本节课，着重培养学生对乐器演奏的兴趣和认识简谱的能力。【教学重点】对于从来没有接触过简谱的学生，培养学生学会唱简谱的能力；对于有一定简谱基础的学生，教会学会“二重唱”。【教学难点 】指导学生学会唱准音的高度、时值。【…
音 乐 课 教 案教学目标 ：通过学习本课，教育学生爱护蜜蜂，学习蜜蜂的优良品质。教学过程 ：一． 师生问好。1 2 3 4 | 5 - |1 5 | 3 1 | 5 4 3 2| 1 - || 本课教学内容有：学习音乐知识 节奏练习 视唱练习 学唱歌曲顿音记号1 2 3 4 | 5 4 3 2 | 1- | 1 0||mima要求：声音圆润，连…
活动名称：歌表演：《表情歌》 第一教时活动目标：1、 通过听音乐，知道歌曲名称，理解其内容，初步跟唱歌曲。2、 在活动过程 中让幼儿体验喜、怒、哀、乐的情感。3、 激发幼儿探索的兴趣和表演的欲望，培养节奏感。活动准备：各种表情挂图、磁带活动过程 ：1、游戏《身体乐器》：…
