教学目标 ：1、 在认识几种常见蛋的名称和外形特征的基础上，探索让蛋宝宝“站起来”的各种方法。教学准备：各种蛋、幼儿人手一个熟的蛋和生的蛋，橡皮泥，大米，瓶盖，沙子，盒子，水果套，毛巾，水彩笔，课件，各种彩纸，胶水。（1） 蛋是什么形状的？（长圆形的）（2） 有什么颜…
小班科学活动：什么不见了活动目标：1、通过操作活动，使幼儿初步感知溶解现象2、愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。3、通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维，激发求知欲。活动准备：1、每个幼儿一个杯子，一根搅拌器。2、白糖、盐、奶粉、果珍、味精、肥皂片…
沉浮兄弟(小班科学)设计意图： 水果是孩子们在日常生活中常吃，常看的东西，但孩子对水果的认识也只停留在对水果的色、香、味、形上，关于水果在水中的沉浮现象却知之甚少。现在正是各种水果上市时，孩子们从家里带来了各种水果。一次，不知是谁把苹果和杨梅放进了金鱼缸，引来了许…
4～6岁集体目标引导幼儿从色彩上感受春天的美景，萌发对春天的热爱。准备选择可供幼儿观察的典型自然环境及几幅描绘春天的风景画。过程1．观察春天的景色①带领幼儿到自然环境中边看边问：“春天来了，春姑娘给树木、花草涂上了什么颜色？”②请幼儿感知树叶、花的颜色及小草发芽后…
活动目标: 1.引导幼儿用自己学过的技能设计贺年片,培养幼儿独立构思能力. 2.引导幼儿以愉快的心情制作贺年片,赠送给自己最喜欢的人,增强对他人的情感. 3.培养幼儿感受美,创造美的能力.活动准备: 1.搜集形式新颖,构图清晰,色彩鲜艳的贺年片若干张,供幼儿欣赏. 2.16开长方形铅画纸对…
活动目标: 1.初步培养幼儿不怕危险与困难的勇敢精神. 2.使幼儿初步懂得遇事不慌.活动准备: 动画片<<奥特曼>>.<<鲁滨逊一家漂流记>>相关图片及故事书.活动过程 : 1.引导幼儿说说他们在电影.电视上看到过哪些人很勇敢,他们是怎样处理事情的. 2.出示图片: 提…
大班综合活动内容：学做小当家设计思路：自从主题活动“我们的城市”开展以来，孩子们参观了南京路步行街、外滩，人民广场以及各种商店之后，对于城市的设施有了一定的生活经验。大家在共同搜集资料、创设班级学习环境的过程中也逐渐形成了合作意识，今天以三口之家的形式进行关于…
活动目标：l、认识5种以上水果，了解水果的基本特征及水果对身体的益处。2、培养幼儿的动手能力，在老师的指导下自己制作水果沙拉。3、体会集体活动的乐趣。活动准备：l、水果实物（苹果、香蕉、桃子、梨、西瓜等）数个。2、各类果脯、果汁等3、各类水果若干、幼儿用刀、沙拉酱、果…
小班综合活动“我真棒”活动目标： 1、积极参与集体活动，体验锻炼的乐趣。 2、知道自己能参与运动，了解运动的益处。 3、学念儿歌，增强锻炼的意识。活动内容设计： “我真棒”小班综合活动设计活动准备： 1、在活动区布置有锻炼身体的相片。 2、每小组三个红气球、一个充气垫、一…
计算活动：《树叶妈妈找孩子》设计思路：在情景化的教学中，能很好激发幼儿的学习兴趣。计算活动对幼儿来说，比较枯燥，因此在选材上选择了比较情景化的内容。再结合本月的主题“落叶飘飘”，让孩子通过树叶这个载体来比较感性的认知颜色，同时也知道秋天树叶由绿变黄的自然特征。…
活动活动设计 活动名称：小金鱼 活动目的： 1、让幼儿通过观察和探索，了解金鱼的外形特征和生活习性。 2、培养幼儿的观察力和探索能力。 3、培养幼儿热爱小动物的情感。活动准备： 1、鱼缸若干个，各种鱼若干条，金鱼若干条， 2、鱼食、面包、馒头渣等， 3、录音机、磁带、小鱼操…
小班科学活动：有趣的嘴巴 活动目的：1、通过活动，使幼儿了解自己嘴巴的用处。 2、锻炼幼儿的语言表达能力。 3、教育幼儿爱护自己的嘴巴（不吃不卫生的东西，不把坚硬的东西放进嘴里。）活动准备：1、吹的（气球、风车、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等）。 2、唱的（话筒、录音机等…
