要求:1.在情景下操作,感知冰的凉和易融化等特征.2.能够借助工具解决简单的问题.3.初步培养幼儿的观察\探索兴趣.准备:户外阴凉处,辅助工具(冷.热水,长木块,小勺.吹风机,毛巾等),事先做好夹心冰块(里面放粘纸,弹珠,小积木等).过程:一.南极的礼物1.出示企鹅图片,它给我们带来了一份神…
[活动目标] 1．通过操作活动，学习听辨各种东西发出的声音并能用语言表达。 2．发展幼儿的听辨能力及口语表达能力，提高幼儿的注意力。 [活动准备] 1．各种饮料瓶子人手一份，分别装着硬币、木珠、纸屑、米。 2．打击乐器若干。 3．四张桌子分别布置成小狗、小兔、小鸡、小鸭家。 …
小班教案（绿色的世界） 绿色的世界 设计意图： 生活是五彩的，阳光是七色的，多姿多彩的世界吸引着每一个幼儿。在认识解放军叔叔的时候，孩子们兴奋地说：“绿色的衣服，绿色的衣服~~~”。于是教师顺势问：“还有什么是绿色的？”“小草，森林~~~”马可：“我的眼镜也是绿色的。”…
小鸡出壳了活动目标：1、知道小鸡是由鸡蛋孵出来的，母鸡会生蛋。会使用毛绒绒等形容词来形容刚出生的小鸡。2、能够运用肢体语言表演小鸡出壳。3、大胆发言。萌发幼儿爱护小动物的情感。活动准备：一、经验准备：1、对小鸡是由蛋生出来的知识有一定了解。2、已听过故事《小鸡找妈妈…
报纸先生的故事活动目标： 1、通过故事，提高幼儿明辨事非的能力 2、通过讲讲做做的实践活动培养幼儿的创新思维 3、教育幼儿节约能源，减少浪费。活动准备： 1、用报纸折成的帽子1顶，衣服一件。 2、旧报纸若干、胶棒9个、剪刀9把、娃哈哈瓶若干、各种彩色小纸片若干。 3、《报纸先…
活动目标：1、了解每个人的体形不同，人与人的长相也是不同的，激发幼儿观察的兴趣。2、引导幼儿介绍自己，如姓名、性别、年龄、外貌特征等，增进同伴间的情感。3、复习高、矮、胖、瘦的概念。准备：能照出全身的镜子4面，大纸若干，记号笔过程：1、 请幼儿自己照镜子，引导幼儿自…
游戏名称：捉迷藏（小班） 目标：1、让幼儿学说短句“小动物躲在什么地方”并说出简单的理由。2、引导幼儿通过观察，抓住事物的主要特征，培养幼儿的观察能力。准备：1、森林背景图一幅，小鸭子躲在水里，露出扁扁的嘴巴；大象躲在小山后面露出长长鼻子；小兔躲在草地里，露出长长…
鸡蛋宝宝总动员(小班) 活动目标：1、知道鸡蛋是母鸡下的，了解生鸡蛋与熟鸡蛋的构造及不同。2、了解鸡蛋的吃法，知道鸡蛋有营养，培养幼儿不挑食得好习惯。3、通过动手操作，发展幼儿的动手能力和锻炼小肌肉。活动准备：1、熟鸡蛋20个幼儿自备2、生鸡蛋1个，沙拉酱1瓶3、鸡蛋吃法图…
秋天的树叶（系列活动l～2） 集体 小组 目标 1．培养幼儿大胆表达自己的想法以及用身体动作进行模仿、表现的能力，增进幼儿对秋天的认识，激发幼儿的想象力。 2．培养幼儿按照一定的信号和要求做动作的能力以及保持身体平衡的能力。 准备 铃鼓、篮子等。 过程活动（一） 1．观察秋…
科学实验：颜色变变变一：活动目标：1. 初步探索感知颜色的变化，并体验探索的乐趣。2. 初步学会用简单的表格记录颜色的变化。3. 培养幼儿良好的实验操作习惯。二、活动准备：1. 红、黄、蓝颜料2. 橡胶吸管、透明的小杯子、操作盘3. 记录表4. 幼儿穿上围兜和袖套三、活动过程 ：1.…
幼儿安全教育教案我该怎么办活动目标：1、 结合重点教育幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。2、 培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。 活动准备：情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片活动过程 ： 1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题…
设计意图：在我们生活的周围环境中，到处充满着威胁孩子安全的因素，幼儿受到意外伤害的事故时有发生。有的教师和家长为了防止意外事故的发生，总是采取一些消极的方法：如让孩子减少外出、呆在室内与椅子为伍、过多的呵护等，但是孩子不可能一辈子受到成人的呵护，总要到社会上生…
