作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：1 《微笑着承受一切》教学设计 —— 郝 敬 德 一、教材分析 《微笑着承受一切》这篇课文叙述的是发生在我们身边一个真实的故事。故事的主人公桑兰，原是国家体操队的队员。她17岁那年参加了在美国纽约长岛举办的友好运动会，不幸因脊髓严重挫…
作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：1 18、鸟 岛 教学目标： 1、能在课文语言环境中自主认识10个生字，正确书写4个生字。 2、正确朗读课文，重点朗读第三节。 3、能根据提示初步归纳课文内容。 4、知道“海西皮”被称为鸟岛的原因。鸟岛是一个鸟的世界，鸟是人类的朋友。 教学重…
作者：佚名 转贴自：转载 点击数：76 点击孩子精彩的语言――－《晚上的“太阳”》教后吴江市八都中心小学 费惠珍 邮编：215233 精彩话语一：哦，老师，我明白了，那“双引号”与“单引号”就好像人穿衣服一样，外面穿了一件厚的‘外套’，里面就只要穿薄一点的‘衬衣’好了，要不…
教材简析：教材由两部分组成。第1部分为两段文字，第1段文字简要介绍什么是日记；第2段文字提出本次写话的要求：试着写一篇日记。第2部分为插图和日记范例，形象地介绍了日记的标准格式。设计理念：生活中每一天都会发生很多新奇有趣的事。在指导学生写日记时，应注重引导学生打破…
作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：1 《沉香救母》是一个广为流传的美丽神话故事。因为看过动画片《宝莲灯》，孩子们对课文的故事情节很熟悉。所以，学习这篇课文，我认为不是简单地要让学生明白故事告诉了我们什么，而是应该抓住课文中的重点词句，体会沉香内心的情感，走进人…
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今天上午大课间时，我们班孩子总是玩斗鸡游戏，而且还有点危险，小孩子们都不想玩了。 我就想换个游戏吧，可是玩什么呢？当我一问学生时，一大群人都上来跟我讲，争先恐后地说“猴子捞月”这个游戏，还都争着要当猴子、当月亮。结果我一句也听不明白，不懂！还是不会玩这个游戏。后…
作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：2 《歌唱二小放牛郎》 第二课时详案 陈慧兰 教学目标：1、通过朗读了解课文内容，感受二小的英勇机智，不怕牺牲地精神。 2启发学生想象二小与敌人斗争时的语言动作，牺牲时的场面，唤起学生对英雄的敬仰。 教学重难点：通过朗读体会二小不怕牺…
作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：2 《金子》是苏教版小学语文三年级上册中的一篇课文，课文内容简明，情节曲折，蕴含的道理深刻，告诉我们要想获得财富或成功就必须付出辛勤的劳动，想靠意外的收获是不现实的。这是一篇人文性较强的培养学生理解、感悟、想像及朗读训练的好材…
教学目的要求： 1.学会本课10个生字和由生字组成的词语，会用“精彩”“表演”口头造句。 2.理解课文内容，知道马戏团里的动物所表演的精彩节目是演员们训练的结果。 3.培养学生的观察能力和想象能力。 4.在熟读课文的基础上，背诵课文第四段。 教学重点难点： 本课有以下三个重点…
教材简析：本次口语交际的内容是说一说《我喜欢的冬季户外活动》。教材具体内容有两部分，一段文字和一幅冬季户外活动的图画。文字是对此次口语交际内容的提示和要求。提示中又凸显了话题内容的宽泛性，让学生有话可说。图画表现了常见的3种冬季户外活动，为学生确立口语交际主题提…
作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：1 一、教学要求： 1、 能有感情地朗读课文，背诵《游子吟》。 2、 理解《游子吟》的意思，体会母亲对子女的关怀之情，教育学生从小体贴、孝敬父母，懂得要报答父母的养育之恩。 3、学会运用课文中的语句表达，如“忙着”。继续学习运用“文包…
