【本讲教育信息】一. 教学内容： unit 2 things around us lesson 3~4 1、课标词汇 2、可数名词与不可数名词 3、表示数量的结构 4、用英语询问价格 5、祈使句的用法 二、知识总结与归纳1、课标词汇 food, drink, bread, butter, jam, sugar, water, milk, coffee, flour, juice su…
七年级《牛津初中英语预备课程》教学案unit 4 my classroom要点直击1. a, an, the的用法a, an是不定冠词，the是定冠词。他们都放在名词的前面，起着修饰名词的作用。a, an表示“一”，通常放在第一次出现的人或事物的单数名词前，泛泛而指，因此被称为“不定”冠词。如，this is a…
复习 units 7-8一． 复习内容和要求：unit7：1本单元复习物品的颜色和价格,重点掌握如何询问价格和购物,会使用how much? 2.有关颜色的单词, 学生会写, 并且会询问颜色.3有关数字的单词,要求会写.4.有关服装的单词,要求会写.要求学生会谈论服装.并感谢他人.unit8: 1本单元复习日期的…
lesson 3 on the way to school-lesson 4 out and about【本讲教育信息】一. 教学内容：unit 6 my neighbourhood lesson 3~41、课标词汇2、短语3、时间的表达方式4、介词在时间前面的用法5、句型it takes sb. sometime to do…6、一般现在时7、对时间提问的特殊疑问句 二. 本周知识…
module 1 the natural elementsunit 4 forests and land p23应掌握的词汇wooden adj.木制的 this pair of chopsticks is wooden . 这双筷子十木制的。chopsticks n.筷子 chinese people eat meals with chopsticks. 中国人用筷子吃饭。sock n. 袜子 i wash my socks every day . 我…
unit 5 i’m watching tv section a (1a-2c ) 教案 微山县西平一中 张善斌teaching aimsknowledge: learn the present progressive tense and some new words.ability: listening, speaking and writing skills and communicative competence.moral education: the ability to coo…
unit1 my name's ginasectionb 1a-2c 一、学习目标：知识目标:1.read and write the the numbers 0-9 and important words and phrases.(会读、写数字0-9和重要的单词、短语。）zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,telephone number phone number2.can use import…
【本讲教育信息】一. 教学内容：unit 2 things around us lesson 1~21、课标词汇2、可数名词与不可数名词3、不定冠词a, an4、指示代词5、用英语描述方位 二、知识总结与归纳1、课标词汇rubber sweet blackboard chair bag book ruler pen desk knife crayon pencil coat hat glove…
XX新版新目标英语七年级下册词汇分类整理牛 健 词 类unit 1 所 学 单 词备 注动 词 vsing swim dance draw speak join tell write show talk make teach动词用法： 1.动词作句子的谓语。 i sing an english song. 2.动词有五种基本形式。 sing-sings-singing-sang -sung 原形-三单…
unit 1教学设计第一课时 一、教学目标：1．能够听、说、读、写短语：on foot，by bike，by bus，by train。2．能够听、说、认读短语：by plane，by ship，by subway。3．能用句子“how do you go to school? how do you go to canada／…?”来替换有关询问别人的出行方式；并能够用…
教学目标 lesson 25 教学目标 1. 学习用第三人称做主语，拼写他人名字，询问他人名字等相关的问题。 2. 根据音标词能够正确拼写出单词。 3. 模仿课文，创编与课文对话类似的小对话，并进行表演。 4. 能够正确拼写本课四会单词及句型：can spell can you spell your name？ lesson …
unit 10 music and your mindlesson 4 （一）大声读单词1. start v./n. 开始，出发2. own adj. 自己的 （二）重点词汇1. start v. 1）to begin an activity or a movement 开始行动: 开始一个活动或动作； if you are ready, you may start your work. 如果你准备好了，你可以开始…
